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2009年六合历史开奖记录_六合现场开奖结果各专业详细先容
简讯报道来源:六合历史开奖记录(www.katia-luxopuncture.com)点击数:更新时间:2009-09-21

会计专业先容

一、课程设置:

语文、英语、数学、体育与健康、基础会计、电算会计、企业会计、成本会计、企业认知(沙盘模拟)、税务会计、市场营销、金融基础常识、财经应用文、计算机基础常识与实训、办公自动化操作、珠算、点钞与台式计算器、工商登记与社会保险、统计基础常识、法律基础常识、经济法基础、经济与政治基础常识、哲学基础常识、文秘基础、中英文打字、速记、会计实用书法、心理健康教育、职业道德与职业引导、创业教育、就业引导、职业礼仪、综合技能训练、会计模拟实习、工作岗位实习及选修课等。

二、培养目标:

本专业贯彻“以就业为导向,以服务为宗旨,以职业能力为本位,以职业实践为主线”的现代职业教育理念,培养具有执业上岗技能的、与市场要求相适应、掌握操作技能、有良好职业素养的从事会计核算、会计分析、会计事务管理工作的基层人员。

三、办学条件:

1、师资力量:会计专业教师中有高级讲师8人,中级职称15人,“双师”型教师7人。

2、教学设施:多间多功能会计模拟实验室、会计电算化实验室(每间配置为60人),以及两间沙盘实验室。

四、专业前景及适应岗位:

可以考取广州市会计从业资格证、全国英语一、二级证、全国计算机等级证、会计电算化证、珠算等级证、会计技能证、高级营销员证、以及全国计算机一级(MS)。

毕业后主要从事银行职员、综合柜员,各企事业单位包括会计、出纳、文员、商业及服务业收银员、营销员等工作岗位,社会适应性和通用性强。

金融事务专业先容

一、课程设置:

语文、数学、英语、体育与健康、会计基础、经济与政治基础常识、法律基础常识、哲学基础常识、金融法规、证券基础、企业会计岗位核算、银行会计实务、银行储蓄与出纳、银行英语会话、职业道德与职业引导、计算机应用基础、市场营销、金融基础、会计电算化、财经法规和职业道德、财经应用文写作、统计基础、会计基本技能(点钞及台式计算器和珠算)、综合技能训练、实用书法、个人投资理财、环保教育、心美教育、中英文打字、保险基础及选修课等。

二、培养目标:

本专业贯彻“以就业为导向,以服务为宗旨,以职业能力为本位,以职业实践为主线”的现代职业教育理念,具有执业上岗技能的,与市场要求相适应,掌握操作技能、有良好职业素养的从事银行、保险、证券事务工作的基层人员。

三、办学条件:

1、师资力量:金融事务专业教师有本科以上学历达100%,研究生占23 %,中、高级职称专业教师达90%,其中有高级职称专业教师14人,中级职称13人,双师型专业教师达60%,其中有老师曾在银行工作10年。

2、教学设施:专业教室和实训室面积达0.0843万平方米,其设备价值为人民币182.99万元。建立了金融综合实训室和专业教学课室,室内布局合理,面积和主要实验、实训设备符合教育部重点建设专业设置的标准。

四、专业前景及适应岗位

可以考取全国英语等级证、全国计算机等级证、会计从业资格证、会

计电算化证、珠算等级证、会计技能证、高级营销员证、保险从业资格证。

主要从事各国有、商业银行前台,各证券机构和保险机构从业员、各企事业单位包括会计、出纳、文员、商业及服务业收银员、营销员等岗位。

电子商务专业先容

一、课程设置:

语文、英语、数学、体育与健康、电子商务概论、网络营销、网页制作与网站建设、物流与配送、网络编辑、电子商务法律、电子商务员考证、计算机基础常识与实训、基础会计、营销心理学、贸易谈判、市场营销策划、市场营销基础、珠算、点钞与台式计算器、中英文打字、办公自动化操作、实用书法、现代推销技术、商务文书、商务英语听说、经济与政治基础常识、哲学基础常识、职业道德与职业引导、创业教育、就业引导、心理健康教育、电子商务综合实训、工作岗位实习及选修课等。

二、培养目标:

通过系统地学习计算机技术、市场营销技巧、电子商务应用以及电子商务实践训练,同时掌握计算机网络技术、现代营销方法,培养具备金融、物流管理常识的复合型中级人才。使学生毕业后,可以从事企事业单位网站的网页设计、网站建设和管理,或网络编辑、网站内容的维护和网络营销、企业商品与服务的营销策划等专业工作,或从事客户关系管理、电子商务活动的策划与运作等工作。

三、办学条件:

1、师资力量:本专业教师中有高级讲师4人,讲师5人;学校教师制作的网站有:www.365wj.com(中国五金网)、www.ezhijiao.net(广东英语职教网)、www.gzfi.com(广州财经职业学校网站)等事业及企业单位的网站。

2、教学设施:电子商务实验室、奥派电子商务App、教师制作的卖书电子商务平台

四、专业前景及适应岗位

可以考取全国英语等级证、全国计算机等级证、电子商务员证、alibaba电子商务认证、珠算等级证、高级营销员证

可以在行政、事业单位从事如下工作岗位:文员、秘书、助理

可以在企业从事如下工作岗位:销售、客服、推广、公关、业务

可以在网站从事如下工作岗位:网页设计、网络编辑、网络营销

市场营销专业先容

一、课程设置:

语文、数学、英语、体育与健康、会计基础、电子商务概论、商品常识、商业企业业态、现代推销技术、营销心理学基础、金融与税务、网络营销、商业礼仪、统计基础、市场营销基础、市场营销策划、经济与政治基础常识、法律基础常识、哲学基础常识、职业道德与职业引导、计算机应用基础、中英文打字、书法、心美教育、经济地理、财务应用文写作、商贸法律与惯例、营业员常识与技能实训、市场营销策划实训、贸易谈判、营销员考证辅导、综合实习及选修课。

二、培养目标:

本专业贯彻“以就业为导向,以服务为宗旨,以职业能力为本位,以职业实践为主线”的现代职业教育理念,具有执业上岗技能的,与市场要求相适应,有良好职业道德及综合职业能力,在各类商业企业从事商品销售工作的专业人才。

三、办学条件:

1、师资力量: 高中级 老师18人和专门辅导人员有13人

2、教学设施:指有4间专用教室和2间实训实习场地等。

四、专业前景及适应岗位

可以考取全国英语一、二级证书、计算机应用技能等级证书、营销员证书。

主要在现代工业企业、商业企业、酒店导游业、房地产企业、保险企业等机构从事企业管理、营销策划、商务推销、商品摆放、广告设计、贸易谈判、商务推销、公关、商务代表、商务经理等岗位工作,就业前景广阔。

国际商务(物流管理)专业先容

一、课程设置:

语文、数学、英语、体育与健康、会计基础、现代物流基础、电子商务概论、物流专业英语、市场营销基础、物流法律法规、仓储作业实务、物流装备技术与实务、商品常识、国际货代与报关、配送作业实务、物流信息技术应用、国际贸易基础、物流客户服务、经济地理、财经与政治基础常识、法律基础常识、哲学基础常识、职业道德与职业引导、计算机应用基础、中英文打字、书法、心美教育、环保教育、财经应用文写作、国际货代与报关实训、仓储作业实务实训、配送作业实务实训、物流综合实训、物流员考证、综合实习、物流营销实务及选修课。

二、培养目标:

本专业培养德、智、体全面发展,适应社会主义市场经济需要的具有较强的职业意识,良好职业道德及综合职业能力,能运用计算机及网络技术从事物流业务管理的劳动人才。

三、办学条件:

1、师资力量: 高中级 老师13人和专门辅导人员有11人

2、教学设施:有4间专用教室和2间实训实习室等。

四、专业前景及适应岗位:

可以考取计算机办公App等级证、全国公共英语一、二级证书、物流管理员证书

本专业毕业生主要面向仓储、贸易、货运、生产经营等企业,运用计算机及网络技术从事商务信息收集与管理,电子商务结算、运输、仓储、配送等工作.

国际商务专业先容

一、课程设置:

语文、英语、数学、体育与健康、进出口贸易实务、外贸跟单理论、外贸函电、外贸单证、国际货运代理与报关、会计基础、电子商务概论、外贸电子商务实务模拟、商务英语听说、国际经济地理、商贸法律与惯例、贸易谈判与商业礼仪、国际汇兑、财经应用文、外贸跟单实务、计算机基础常识与实训、职业生涯规划、职业道德与法律、政治经济与社会、哲学与人生、心美教育、环保教育、中英文打字、实用书法、进出口贸易实务实训、外贸跟单实务实训、毕业综合实习以及选修课。

二、培养目标:

本专业培养德、智、体全面发展,牢固掌握必需的学问科学基础常识和专业常识,具有从事国际商品贸易和对外经贸跟单服务业务的工作人员。毕业生主要从事对外贸易服务工作,以及在具有国际商务活动的外经贸企业、三资企业、驻华外国商社等涉外企业和机构中从事外贸销售、外贸制单、外贸跟单、业务洽谈、签订合同、业务结算、商务文秘等岗位工作和其它涉外商贸服务工作。

三、办学条件:

1、师资力量:高级讲师职称2人,中级职称5人,其中“双师”型教师7人。他们在英语教学和外贸商务教学中积累了丰富的经验,均参加过商务部组织的全国外贸跟单或全国外贸单证师资培训班,其中2位教师在外贸企业中担任过管理工作职位,有丰富的外贸工作实践经验。

2、教学设施:有两间多功能语音实验室,一间电子商务实验室,均配备外贸专业教学模拟App和多媒体教学系统,学生人手一机,所有与计算机有关的课程均可在实验室进行教学与实训,全面实现理论与实践教学一体化。

四、专业前景及适应岗位

可以考取全国英语等级证书;全国计算机等级证书;外贸单证员证书、外贸跟单员证书等。

主要面向外贸型企业中从事外贸销售、外贸制单、外贸跟单、业务洽谈、签订合同、业务结算、商务文秘等岗位工作和其它涉外商贸服务工作。

商务外语(英语)专业先容

一、课程设置:

语文、数学、体育与健康、商务英语阅读、商务英语写作、国际贸易基础常识、商务英语听说、英语听力、商务英语函电、进出口贸易实务、外贸单证实务、商务法律与案例、外贸跟单基础常识及外贸跟单操作实务、国际商务英语翻译、国际商务英语阅读与写作、国际商务英语口语、国际商务英语听力、新编交际英语、经济政治与生活、职业道德与法律、计算机应用基础、心美教育、基础会计、财经法规与职业道德、会计英语、银行英语会话、中英文打字、生涯规划设计、哲学与人生及选修课等

二、培养目标:

本专业贯彻“以就业为导向,以服务为宗旨,以职业能力为本位,以职业实践为主线”的现代职业教育理念,培养既有较高专业水平又具有较强外贸业务能力,能满足涉外企事业单位需求的国际商务、贸易及相关业务操作的复合型人才。

三、办学条件:

1、师资力量:有专业英语教师18人,行政兼职英语教师3人,其中:高级讲师5人,讲师7人。

2、教学设施:四间多媒体数字化语言实验室(含:同声传译实验室、视听实验室、外贸制单和跟单实验室)

四、专业前景及适应岗位:

可考取的证书有:全国英语等级证书、全国国际商务英语证书、全国国际商务单证员证书、全国外贸跟单员证书、会计从业资格证书

本专业毕业生主要面向具有国内、国际商务活动的中、小型企业、对外贸易的私营企业和事业单位,从事商务初级翻译处理、初级涉外商务代理、外贸制单和跟单、商务咨询、商务文秘、酒店与旅游业涉外接待工作。

税务事务专业先容

一、课程设置:

语文、英语、数学、体育与健康、涉税业务办理、税务代理实务、税收基础常识、证券基础、企业经营沙盘课程、会计基础、会计电算化、企业会计岗位核算、工商社保、统计基础常识、计算机基础常识与实训、职业生涯规划、职业道德与法律、政治经济与社会、哲学与人生、心美教育、环保教育、财经法规与职业道德、会计基本技能(珠算、点钞、台式计算器)、文字录入技术、实用书法、市场营销、个人理财、财经应用文、会计模拟实习及选修课

二、培养目标:

本专业贯彻“以就业为导向,以服务为宗旨,以职业能力为本位,以职业实践为主线”的现代职业教育理念,具有执业上岗技能,与市场要求相适应,有良好职业素养的社会税务中介机构代理税务事务等岗位的从业人员。

三、办学条件:

1、师资力量:本专业的高级讲师8人,中级职称15人,注册会计师5人,会计师22人,经济师3人,其中“双师”型教师14人,四人曾参与市级和国家级课题研究。本专业的老师除了本职工作外,还兼任会计师公会理事、市珠算协会会长、省职教学会财经引导委员会秘书长、市教研室会计专业特约教研员、市会计师公会杂志编辑。

2、教学设施:两间多功能会计模拟实验室(每间配置为60人),可进行会计手工核算与电算化实习、纳税事务实习;两间沙盘实验室,可进行手工和电子企业经营沙盘模拟实训;多间会计电算化实验室,可进行正常的电算化教学与实训。

四、专业前景及适应岗位

可以考取全国英语等级证一或二级,全国计算机等级一级证书,会计从业资格证,会计电算化初级证书珠算等级证,会计技能证等。

主要面向社会税务中介机构及各类企业单位,就业于社会税务中介机构及各类中小型企业单位的办税、出纳、会计、收银、营销、文员等事务岗位,以及社会税务中介机构的税务代理等事务的具体工作。

计算机网络专业先容

一、课程设置:

语文、数学、英语、体育与健康、物理、计算机应用基础、photoshop、VB、计算机网络技术、计算机电路基础、网页制作、网络布线与小型局域网搭建、电子商务、ASP网站建设与管理、SQL网络数据库、微机安装与维修、多媒体应用技术、Linux网络操作系统、路由技术、哲学基础、法律基础、经济与政治、专业英语、职业道德与职业引导、综合实习、工作岗位实习及选修课等。

二、培养目标:

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有敢于创新的科学精神和改革意识,具有相应的学问科学常识,掌握本专业所必须的基本理论、基本常识和基本技能,适应社会主义市场需要的计算机网络安装、测试、管理、维护和应用以及网站建设和网页制作的初、中等专业技术人员。

三、办学条件:

1、师资力量:计算机专业教师中有高级讲师4人,中级职称9人,“双师”型教师7人。

2、教学设施:多媒体计算机实验室16间、路由实验室一间、网络实验室一间、App开发实验室一间。

四、专业前景及适应岗位:

可以考取全国计算机等级(一级MS Office)证书、全国英语一、二级证、省高新技术计算机局域网操作员证、CCNA证、RCNA证。

毕业后主要面向企事业单位事务管理部门,从事计算机网络安装、管理、测试、维护与应用、计算机网络产品的销售以及网站建设和网页制作等。社会适应性和通用性强。

计算机及应用专业(影视、广告方向)先容

一、课程设置:

语文、数学、英语、体育与健康、物理、计算机应用基础、美术基础、色彩基础、素描、二维动画制作、可视化编程基础(VB)、Photoshop、网页制作、多媒体应用技术、电视摄像技术、广告学基础、苹果机操作基础、摄影技术、视音频编辑处理(Premiere)、三维动画制作、平面广告设计制作、动画设计综合实训、影视制作与编辑综合实训、哲学基础、法律基础、经济与政治、职业道德与职业引导及选修课等。

二、培养目标:

本专业贯彻“以就业为导向,以服务为宗旨,以职业能力为本位,以职业实践为主线”的现代职业教育理念,培养具有执业上岗技能的,与市场要求相适应,掌握操作技能、有良好职业素养的从事计算机影视制作、广告制作、电脑多媒体制作的人员。

三、办学条件:

1、师资力量:计算机专业教师中有高级讲师4人,中级职称9人,“双师”型教师7人。

2、教学设施:多媒体计算机实验室16间、路由实验室一间、网络实验室一间、App开发实验室一间。

四、专业前景及适应岗位

可以考取全国计算机等级(一级MS Office)证书、全国英语一、二级证、图形图像处理制作操作员证。

本专业毕业生主要面向影视部门、广告企业等单位从事利用计算机进行影视动画制作、编辑、网页制作,多媒体课件制作,游戏动画制作,美术卡通形象设计及编辑和影视网络广告设计制作等工作。

计算机App专业(App蓝领方向)先容

一、课程设置:

语文、数学、英语、体育与健康、物理、计算机应用基础、App开发技术(VB)、App界面设计(Ph)、专业英语、网页设计、JAVA及构件技术、多媒体应用技术、ASP、SQL数据库、市场营销、电子商务、C语言及App工程技术及过程管理、App开发技术(VB)、网页设计、ASP网站设计、JAVA构件技术、App工程技术、实践案例分析、哲学基础常识、法律基础常识、经济与政治基础常识、职业道德与职业引导、实习和综合实习及选修课等。

二、培养目标:

本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的,德、智、体、美全面发展的;具有良好职业道德;掌握计算机App基本过程,能熟练使用两种以上App;能从事一般计算机应用App编制、测试、维护和销售的App产业第一线技术人员。

三、办学条件:

1、师资力量:计算机专业教师中有高级讲师4人,中级职称9人,“双师”型教师7人。

2、教学设施:多媒体计算机实验室16间、路由实验室一间、网络实验室一间、App开发实验室一间。

四、专业前景及适应岗位:

学生在毕业时除取得中专学历外,选考的技能等级证书有:计算机办公App等级证书;全国公共英语等级证书;初级程序员证书等。

本专业毕业生主要面向计算机App产业(企业)、企业、政府部门和单位的计算机室,可从事计算机App的开发、测试、维护管理、操作、计算机办公等岗位,并可从事计算机App产品的销售、售前售后等服务工作,还可以报读高一级院校,继续深造。

计算机应用专业先容

一、课程设置:

语文、数学、英语、体育与健康、物理、计算机应用基础、VB可视化编程、Photoshop、二维动画设计制作、专业英语、计算机电路基础、网页设计制作、计算机网络技术、ASP、SQL SERVER、三维动画设计(3DSMax)、多媒体制作、计算机组装与维修、Auto CAD、路由技术、以及VB课程设计、网页课程设计、ASP、三维动画设计、计算机网络技术、哲学基础常识、法律基础常识、经济与政治基础常识、职业道德与职业引导、计算机组装与维修综合实习及选修课等。

二、培养目标:

本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的,德、智、体、美等方面全面发展的,掌握必需的科学学问常识的,具有扎实的计算机专业常识和基本技能的,在生产、服务和管理第一线工作的计算机系统管理、维护和应用操作人员。

三、办学条件:

1、师资力量:计算机专业教师中有高级讲师4人,中级职称9人,“双师”型教师7人。

2、教学设施:多媒体计算机实验室16间、路由实验室一间、网络实验室一间、App开发实验室一间。

四、专业前景及适应岗位:

可考取省劳动厅的计算机各种模块等级考试、国家级的“初级程序资格证”和“中级程序员资格证”及全国计算机、英语等级证等。

毕业后可在各企业企业和事业单位的计算机房、计算机室及办公计算机岗位,从事网络、计算机设备的维护管理、计算机办公等岗位,并可从事计算机产品的销售、售前售后等服务工作,还可以报读高一级院校,继续深造。

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